传灯[星际]_分节阅读_71（1 / 1）

几名机甲系的同学一脸温和地问可不可以把教室扩大一点，他们可以帮忙。

“教室还可以扩大？不会是暴力扩大吧？”谢传灯有些迟疑。

“绝对不是！”对面的同学保证，“我们已经扩大过好多次了，保证不暴力！”

有这种好事，谢传灯当然同意。

没想到的是，就在他点头之后，对面的几位机甲同学同时拿出自己的机甲，拆的拆螺栓举的举柱子，还合力抬了天花板，飞起来放到旁边的一栋大楼上，围墙被平放在地，不到十分钟，就把教室给拆成了操场。

几名机甲学生做完之后，还在天空飞了几圈，这才落下来，得到不少漂亮同学的夸赞，再用机甲摆上放倒的墙壁，搭成三层高的看台，收费上台。

谢传灯一时被惊呆了。

周围的学生见怪不怪，纷纷自找板凳位置，周围更多学生带着瓜子零食过来围观……

谢传灯毕竟见过世面，惊呆也只是一瞬，很快便微笑起来，学生多这种事，他可是不怕的。

而当唐教授矜持地踩着点过来时，他新学生的活动场早就被挤满，别说人了，连苍蝇也别想挤进去。

“非常好。”唐教授心想，这个学生，是他见过最有空的。

谢传灯的观众其实大部分是来凑热闹的，纯好奇想来看看这位新同学是不是真有什么三头六臂，结果反而喜欢上了这位社长的小活动，没想到这种小手势还可以相互影响，虽然对别人的效果大打折扣，但是对方做动作的时候非常的漂亮悦目，几乎就是一种对眼睛的按摩和享受，尤其是一种短暂的冥想，让他们在下午工作效率都提高了许多，强烈要求多举办类似活动。

在答应了之后，谢传灯就离开教室——那群机甲系的又很快把教室拼回来，谢传灯这才知道他们是工程机甲系的，这是唯一一个不用打基因针的机甲驾驶员职业。

他需要去自己的导师那里，因为基因课程，除了公共课和专业课，实验课也是必不可少，而这个是需要老师同意才能参加的。

他的老师唐教授外表十分年轻，二十三四的样子，同意了他的要求之余，直接就让他去实验室给他帮忙。

谢传灯有些措手不及，毕竟他先前虽然也在图兰里的研究院里玩过，但那是自学性质，很多都是折腾的，在教授面前学听得十分认真，看完过程和事项便小心地上手了。

虽然教授一路在他身边各种挑三捡四，一会这边药剂加快了一边那里搅拌方向不对，但他毕竟也是学霸，手稳就在教授的要求下做完一组，并且按他的要求做完十组实验，不做完不能离开。

谢传灯十分高兴，毕竟这些都是很贵的药剂，据他所知一般初来实验室都是要先洗一个月瓶子之类的杂活的，这位教授直接上手教，真是好人。

于是他精神力完全外放，注意力提高到极致，在老师的观察下同时间做了三组实验，一心三用毫无困难，交叉进行的速度让周围的实验学生们瑟瑟发抖抱成一团，怀疑人生，开始讨论是自己太愚钝还是这个学弟根本就不是人类。

在下午六点之前，他做完了老师要求的十组实验，没有一点浪费和错处，十分的标准。

唐教授目光幽深，给他的实验结果里全打上了良，平静地问：“你的手法十分不错，但你知道为何我打评良而不是优么？”

谢传灯认真地听老师教导。

“实验之中，除了观察，我们还要从中发现新手法，伟大的发现，就在平时的小小的试验之中，明白么？”教授温和地道。

谢传灯点头受教。

教授点点头，放他走了，他在原地站了一会，便出门了。

周围的学生忍不住聚集在一起。

“天啊，你们看到了么，教授最后简直要装不下去了！”

“对啊，还创新手法，平时都让我们别改手法，哈哈，他都语无伦次了！”

“啊，我好想去问一句‘意不意外，惊不惊喜？’”

“笑死我了，今天开始这个谢学弟就是我的老大了！”

“对，一定要让他带我们推翻暴政！”

“说够么？”冷静一圈后回来的教授问。

第53章 千手千眼，势力万千

在接受了教授好意的指点后, 谢传灯最近便一直在琢磨着如何可以将实验手法创新，为此，他下载了大量研究资料查阅。

首都星图兰大学的资料馆可不是图兰星那种小地方, 他几乎花光了所有的精神力才能在数天之类浏览完毕, 但还要花非常多时间来消化，理解从来就是一件很耗费精神的事情。

大概了解了一些新的知识后, 他发现教授对他的期望值是非常大的。

创新这种能力非常难，除了一种一种来试的穷举法外, 非常地看运气, 或者说非常地看天份, 有的天才就是能敏锐地从表像中发现规律，从而找到更有效果的办法，就好像图兰当年和那么多人一起去探索宇宙, 但他就是可以从用了百年的曲率加速公式里找到新的迁跃程式，从而改变人类历史。

有人说他是灵光一动，也有人说是前人的经验积累才让他有突破机会，但研究就是这样, 可能同样一样项目这边的团队研究十年，就卡在原地找不到突破，结果隔壁团的新人就几年突破了的新闻少但也不是没有。

就比如同样的装备, 一个BOSS有一定的掉落率，多打几次肯定能爆，但有的人就是运气好，第一次去就拿到了, 有的人就是手黑脸黑，打几十次就是不掉，一个字，看脸。

但谢传灯想了想，实在对自己的运气不报希望，他觉得自己除了学习，还应该用自己的精神力找另外一种办法，想到这，他抬起手，那团在空间洞里得到的奇怪磁场便顺应他的心意，在指尖跳跃。

这种宇宙里最神秘的磁场可以核桃大小范围里的一秒时间，倒转或者加快。

原来他只是用这点磁场来挡挡子弹，但如今想来，未免太局限了。

基因研究有时就争在分秒之间，这一秒之间的操纵性太大了，既然不能拼运气，他完全可以用这个磁场在研究里反复寻找，找到可以成功的情况为止，只要大量尝试，肯定可以找到规律。

就好像在野地里打怪，这个怪死了没掉，你可以把他复活到死前再打一次，机会总是有的。

想到这，他立刻在脑中构建了新的方法，无论如何，先试试再说。

……

看着新学生对着实验仪器苦思冥想，还看着自己的手指发呆，明显是遇到了困难——暗中观察的唐川教授虽然面目冷漠，但心下却松了一口气，他端着老师的架子悄悄靠近学生，一脸有不懂的你快来问我不然我走了的表情。

然而他站得都有些萧瑟了，学生还是没有注意到他。

他只是想在学生这里找回一点面子，可他的学生并没有给他这点面子，对着仪器停手了一会后，他的学生没有写任何草稿和实验步骤，而是直接动手。