大唐理工学院_分节阅读_788（1 / 1）

太医正看看天色，学生们还得去挣饭票，不然午饭就没得了，对学院的规矩，他来了一个月，还是十分清楚的，说道，“今天上午的课程就这样吧，们都记住了吗？记住了我们下午继续。”

“记住了。”一群学生齐声道，留下一群茫然的医官，这么多内容怎么就能记住了？

太医正点点头，“那下午继续。”

一群医官懵了，他们没记住的怎么办？他们可是陛下要求来学习的，要是没学会陛下还不得……

正准备说点什么，太医正已经让学生放学了，长孙皇后已经在外面等着带学生去挣饭票了。

医官们肯定是不用像学生一样去挣饭票的，等学生们都走后，正准备说话，这时候医学院的两位先生走了进来，他们刚才也在旁听，说道，“太医正，您教得太慢了，平时我们教的进度要快得多，你太小瞧这些学生的接受能力了。”

他们对他们的学生是最了解的。

本来要上前让教慢点的医官们，愣是将话给憋回去了。

学院的这两先生啥意思啊？还教快一点？特么好想骂人。

太医正看了一群医官一眼，然后笑着点点头，等两位先生走后，这才叹了一口气，他以前毕竟是太医正，对太医院还是有些感情的，对医官们道，“知道以后不要小看任何人了？徐家子学院的这些学生，有时候连老夫都不得不说一声佩服，何况是你们？下午你们也准备好纸笔记录吧，反正我是没脸因为你们的原因将讲课进度慢下来的，至于上午的内容……我拉下这张老脸去给你们借一本医学院的教科书，这都是教科书上的基础内容，你们自己拿去抄录。”

这还只是基础内容？医学院的学生到底学习的都是些多神奇的医术？

太医正说完就走了，听不听得进去就看他们自己了，到时候要是学院的学生都学会了接种牛痘，而这些医官没学会，他不用想都知道陛下会是什么态度，该说的他都说了，造化如何看他们自己。

长孙皇后带着一群学生去赚饭票，今天的任务是收割稻子。

一群学生放好笔记本后就浩浩荡荡的去了。

学生分工成了两批，一批拿着镰刀割稻子，一批在一个四四方方的木头做的斗桶前学着打稻谷落粒。

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学生们拿着镰刀，“这个好锋利，一割一把，百姓们收割稻谷也不是那么困难嘛。”

另一批学生，抱着一把一把割好的稻谷往斗桶里面打得啪啪的，越打越有劲，“脱粒也不难嘛。”

长孙皇后有些捂脑门，这些学生还真是……说得轻松，以为其他地方也像徐家村，能有这么好用又简便的工具？

其他地方是如何收割稻米和脱粒的，她清楚得很。

等这些学生自己去发现吧，正如徐家子说的，并非所有的东西都需要他们去教，有些事情让学生们自己去发现或许更好一些。

倒是一些农家子弟，看着手上的工具沉默了一会儿，估计想到了什么。

长孙皇后看着收割得特别快的稻田，脱粒得特别快的稻谷，脸上带着笑容，这些工具就等这些学生科举做官后，去地方上推广吧，而这个时间并不会太长，因为今年的科举学院的学生是准备参加的。

这些真正体验过这些工具的学生，走到地方上去后，才能真正去推广这些工具的普及和使用，估计比陛下下令让那些一问三不知的官员去推广有效得多。

下午，同样是太医正在教基础知识，一个个学生坐得笔直，做笔记也非常认真，看到一群医官自愧不如。

其实想开小差的不是没有，只是严文殊时不时拿个小本本从外面路过，学生们与其担心受怕被抓个正着还不如认真听课。

太医正也是感叹，看看这些学习态度端正，气度翩翩的少年少女学生们，再看看乱七八糟的医官们，简直……

其实医官们已经十分认真了，比起上午，他们都拿了纸笔在做笔记，只是和一群学生比起来就……

太医正感叹，学院的学生教得可真是好，连原本有些看不起这些学徒的医官们，现在都不得不正视这群学生了，这群学生的学习态度端正，学习能力和接受新事物的能力又特别强，连他们都感觉到了一股无形的压力，要是不认真学，还真要丢一次大脸，他们可不用像学生一样，每天除了学习医学，还得去学习徐长生的生物课，听说还得去旁听先生们的一些课程，这是什么选修课？必须去，除此之外，一天还得劳作赚饭票。

一个医学生，居然要学这么多，不知道的人还以为他们也要考状元，其实别小看这些，到用的时候才知道它们的重要性。

说起来，他们的学习接种牛痘的时间比这些学生还要多，要是最后被这些学生比过去了，他们脸往哪儿搁。

而学院的学生们觉得，这里可是他们的主场，学习的内容又是他们熟悉的，他们怎么也不允许别人超越，给学院丢脸，于是一种没有言表，但无形的竞争产生了。

学习有时候就是这样，是在一个追赶一个中进步的。

徐长生看着学生们居然自发的开始复习，不懂的还偷偷跑去找先生询问，也是高兴，这种良性竞争才是他希望看到的。

太医正的课之后，就是孙思邈的病毒培养和灭活的课程，这是一门除了知识储备，动手能力十分强的课程。

课程需要用到实验室，因为人太多，实验室就显得有些不够用了。

学生们已经习惯了实验室的神奇和严谨的操作流程，但医官们还不适应。

每当打碎一个培养皿之类，学生们心疼得不得了，但他们又不好说什么，毕竟他们也算半个主人，别人是专门来学习的。

太医正就不怎么客气了，一边教导这些医官进出实验室必须做的保护措施，一边痛斥这些大手大脚的医官。