天才作家_分节阅读_23(1 / 1)

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庄墨此前以低价购入这处偏僻的房产,确实打算养一批作者。这里环境优雅,周边设施不配套,去城里也不方便,除了乖乖码字别无他法,适合做年轻作家们的工作室。

只是他遇见任明卿以后就打消了这个念头。

“这些书房都是你一个人的。”

“诶?”

“因为你是个自由职业者,大部分时间足不出户闭门码字,每天对着同一个环境肯定很枯燥无味,还是希望你日日都有新鲜感。各个房间的软装大相径庭,但电子设备全是一样的,连账号都通用,你走到哪个房间,文档都实时更新。”

“不不不不……”任明卿觉得他重点错了,“这些书房都是我的?”

“对,这个别墅就是给你的,我下了班就过来陪你。”

任明卿懵掉了。嘴唇动了动,但没有发出声音。

在他说出拒绝的话之前,庄墨推开了藏书室的门。

任明卿步上前,抓着栏杆前发出了惊叹。

庄墨把藏书室整个挑空了,书柜嵌进墙壁里,从一楼延伸到阁楼,做了单独的螺旋形扶手楼梯,很像中古时期的经学院。每一层楼还建了个小平台,布置了沙发与书桌,可以用于阅读写作。

任明卿激动地在楼梯上来来回回走了两趟,对庄墨的藏书给出了很高的评价:“就是还空着一半,看上去未完成,有点可惜。”

庄墨插着裤袋倚在门边痴痴地望着他:“因为要放你的书啊。”

任明卿又愣住了。

他是不愿意欠人情的性格,而庄墨又不跟他商量就搞这么大的事情,他心理压力太大了,好长一段时间说不出话,因为不论是感谢还是拒绝都不合时宜。感谢太轻,拒绝又不近人情,特别是当一切已尘埃落定之时。他心中充满了各式各样的情绪,焦虑地原地转圈圈,暴走,最后实在不知道怎么应对,自己走到一边躲起来,试图与世界断开联系。

庄墨看出他的复杂心理,安慰他道:“我白纸黑字签了合同,要给你提供优渥的生活环境,如果我做不到就是违约,你不用太放在心上。”

“我怎么可能不放心上?我真得只能以身相许了。”任明卿破罐子破摔。

庄墨提起这茬又要耍流氓:“对啊,我们可是结了婚的,买个婚房怎么了?小任老师,你怎么没有作为太太的自觉呢?你的态度很有问题,端正起来。房产证上还要加你名字呢,走,咱们办手续去。”

任明卿心理压力大到无法入戏,沉浸在“还不清了”的情绪中无法自拔:“无功不受禄,这太破费了,我不敢住……”一句话叹了三口气。

庄墨看说骚话也不好使了,正色道:“破费确实破费,但你是我的大金主,我还指望着你好好码字养活我,我好去还房贷。

庄墨其实付了全款,但是他也知道,自己对任明卿的优待其实是会伤人自尊的。所以庄墨把姿态放低,很注意不以施恩的姿态与任明卿相处,让他知道自己很重要,让他知道住在这里会受到十二万分的尊重。庄墨想要任明卿过得舒适一点,但如果任明卿觉得在自己跪着吃肉,这种舒适就毫无意义。

任明卿惊讶地看着他,发现他没有半点说笑的意思,不太确定他说的是真是假:“是、是吗……”他觉得庄先生有点可怜,这么大的屋子,他一定背了很多债。

“当然。所以这不是平白无故无偿赠送,是你自己靠本事挣来的。我们是合作伙伴,财务共享,我的钱就是你的钱,还记得吗?你大可不必觉得寄人篱下。以后你帮我赚了钱,我去还房贷,房产证上你真有权加名字的。”

“不用了不用了,我寄人篱下好了……我现在就写新书给你还房贷。”任明卿慌乱从自己的口袋里翻出小本本。

第11章

庄墨被他逗乐了:“来,坐——想好写什么了吗?”

“我想写我老师。他是城里的贵公子,去乡下支教,家里有压力,婚姻、爱情都受到阻碍。到了乡下,他也会遇到各式各样的问题,这些问题都是我们国家的农村目前所共通的,我特别想把他的经历写下来。”任明卿认真道。

庄墨的笑容渐渐消失。

这个题材确实逼格很高,聚焦支教老师和中国当代农村,写出来应该会是篇很正统的乡土文学。任明卿四十岁以后再写这个非常合适,可以去拿个茅盾文学奖什么的,改编电视剧在中央一套播出,紧跟在《新闻联播》和《焦点访谈》后面。

但问题是他现在才25岁啊!

面对着任明卿炯炯有神的大眼睛,庄墨道:“你给他叠个世界观。”

“啊?”

“安老师不止是个支教老师,他还有另一重身份是流行文学作家,这个人设你怎么丢掉了?他创造了十洲三海,他跟这个世界有很深的羁绊,你把幻想这个层面从他身上移除,这个人物就不完整了。”

庄墨一边忽悠,一边选题材,脑子转得飞快:“所以你不要平铺直叙地说他是个支教老师,他肯定不高兴的。你把他的故事平移到十洲三海,写个仙侠文——大门派的修者抛开门第观念,去深山老林里教普通人修仙,最后教出来个特别牛的徒弟。”

任明卿向来对庄墨言听计从,此时被他一通忽悠,觉得很有道理:“城市与农村的贫富差距,可以平移成修者与凡人的身份差别。修者住在福地洞天,宫殿美轮美奂,法宝不计其数;凡人在地面上像牲畜一样生老病死,住歪歪扭扭的茅草屋,一无所有。修者的子孙是修者,凡人修仙难于登天,即使因为资质上佳鱼跃龙门,也很难在修真界混出名堂,就像现在的寒门弟子很难通过上大学改变人生。主人公出生名门,目睹了门派中的凡人被霸凌致死,想把仙凡之间的门第观念打破。他选了最穷最落后的小村庄开塾授课,想对所有人证明,凡人的资质不是天生比修者差,他们也可以成仙。”

庄墨开始兴奋了。他为了劝服任明卿进行的头脑风暴,经过任明卿的加工,真得变成了个特别好的梗概,简直开拓了新武侠的边界。武侠作为本土特有的题材类型,一直局限在江湖恩怨,如果能在武侠世界中讨论更多现实问题,与时俱进,未尝不可老树开花。

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