第2章 第二笔 希望和梦想（1 / 1）

雪后的晴空蓝得晶莹而深邃，仿佛看久了就会沉沦在其中。

明亮的阳光恣意洒落在白雪皑皑的大地上，然后跳向半空，划出一道道纵横交错的金色轨迹，伴随着细小得若有若无的的冰晶在半空中飞舞。

方雪晴深深地吸了一口清冷的空气，注视着雪地一般洁白而带着粗糙纹路的水粉纸，然后郑重得有些虔诚地举起画笔。

但她入定般端坐良久，笔尖却始终没有落下。

并非环境有什么影响。

这里是学校的教师住宅楼，在这开学后的第一个周末足够安静清幽。

七楼阳台的视野也很好，抬眼就可以看到远方的大半座江城。

滔滔江水就在江城脚下奔流不息，侧耳时几乎能听到轻缓悠远的涛声，像是穿越了千百年的岁月，令人产生一种时空错乱的感觉。

但长江本身之外的一切却在最近一两代人的时间内天翻地覆。

这里下游不远处是一座刚刚建起的巍峨的大桥，上游则是十年前建起的另一座。

对面的江岸是一处工地，几栋错落有致的住宅楼正在封顶。

这一侧的江岸则是另一处工地，一座高科技工业园正在奠基。

这里正在变成另一个世界，任何一个画家都能在这变幻之中找到足够的素材。

也不是没有创意。

当曹老师说出主题，方雪晴见到雪后的晴空时，眼前就浮现出了一副画面。

只是这幅画面仍然零碎而混乱，还在激烈地运动而没有静止下来，更重要的是还找不到焦点。

要把它转化成纸上的画面需要过程，一个名叫创作的的过程。

特别是创作开始的头几笔，更是经常会让人迷茫不知从何下笔。

所以，方雪晴注视着滔滔江水，沉浸在自己的精神世界里。

美术并不是把自己看到的一切复制在画面上，而是必须有所增删，有所改动，有强调和淡化，有自己的表达。

方雪晴正在这么努力着，在自己的意识中撕裂一幅幅画面，把各种各样的碎片拼接在一起。

各种千奇百怪的东西在她意识中破土而出，被扭曲和拉伸，一些被揉成一团，一些却又被压扁。

不知道过了多久，越来越多的点和面堆积在一起，被乱七八糟的线条捆绑或者分割，塞满她的意识，让她头昏脑涨。

她用力摇了摇头，脑海像是又下了一场大雪，只剩下一片茫茫的白。

于是方雪晴放下画笔，站起身来伸了个懒腰，苗条的身姿在厚厚的羽绒服下短暂地展示出迷人的曲线。

然后她离开画架，回身拉开阳台的铝合金玻璃门，马上就听到曹老师低沉温和的声音：“……不对。阴影部分并不是最暗的区域，明暗分界线才是。把这里擦一点……看到没有？”

除了方雪晴之外，曹老师家小小的客厅内还坐着另外三名学生。

他们正捧着画板，围着一张小桌上的石膏球体、圆锥体和正方体进行初步的素描练习。

曹老师在一名男生身边弓着身子，伸出右手的拇指在那幅稚嫩的素描上准确地擦了几下，画面马上生动立体了起来。

于是曹老师满意地笑着，顺手把沾满铅笔灰的手指在身上擦了擦，于是他那件浅咖啡色的外套上，本来就斑驳散落的各色颜料污渍之间马上又多了两三个黑乎乎的指印。

曹老师等会又要被师娘数落了吧。

方雪晴秀气的唇角边绽放出一个调皮的笑容，轻手轻脚地走向客厅一角的饮水机。

她刚倒了杯水还没有来得及喝，曹老师已经转过身来对她笑道：“怎么样？”

方雪晴握着一次性纸杯，不好意思地垂着头，轻声回答道：“动笔才发现本来好像很清晰的思路其实很混乱。现在还不知道怎么开始，从哪里下笔。”

曹老师哈哈大笑起来，但笑声里绝对不是嘲笑，而是赞许。

接着他正色却语气和蔼地说道：“正常，正常，我一看到赛事要求就在想，这次的主题比较虚，也比较大，对你们十多岁的孩子来说太空泛了，是有些困难，不像上次那样限定得比较具体。你慢慢构思吧。想好了再画，不要急，这种比较虚的题材更适合自由发挥，但是要从大量的思路当中提炼出你要表达的重点，浓缩成最终的画面。所以我先不给你出任何主意，你自己发挥天分，大胆构思吧。要记住，脑子里没有一幅清晰的画面的话，强行画是画不好的。”

“嗯。”

曹老师的话让方雪晴心里一下子踏实了不少，表情也轻松了下来，向着那两个停下手中的笔看着她的男生微笑着轻轻点头，然后捧起水杯小小地抿了一口。

就在这时，门铃声突然响起。

曹老师便快步走向门口，在裤子上擦了擦手，然后拉开房门。

门外马上传来一名年轻男孩彬彬有礼的声音：“曹老师早。打扰了。”

曹老师的声音带着欣慰和喜悦，却又显得有点啰嗦：“不打扰不打扰。你说要参赛，我高兴还来不及呢。——不用脱鞋，一会总是要拖地的。先来喝杯茶暖和暖和吧，虽说晴了两三天，但是雪还厚……下雪不冷化雪冷——他们几个是高一的，准备下半年也上美术班，现在趁着周末先跟我练练基础。”

“我本来也想早点来，又怕曹老师星期天早上想休息。——我自己来。”

说话间一位身高适中，体型微胖，穿着一件看起来档次不错的皮夹克而不是校服的男生背着画板走了进来。

刚进门，就一个跨步从曹老师手中抢过纸杯，给自己倒了杯水，端着纸杯打量了四周一眼，和几位高一的学生点头示意，然后似乎是不经意之间发现了方雪晴，马上笑着打起了招呼：“咦，方雪晴同学也在。早。”

方雪晴礼貌地微笑着回答道：“高逸翔同学早。”

“早。早。”

方雪晴知道高逸翔爱笑，却第一次感觉他的笑容不太自然。

然后他突然间像是意识到什么，转向正关门的曹老师问道：“曹老师，那我在哪里画比较方便呢？”

曹老师却问道：“别急。你也是画水粉吧，初步的构思有了吗？”

高逸翔举着纸杯，闻言一愣，然后略显尴尬地笑道：“……还没想好。”

曹老师不以为意，笑眯眯地回答道：“嗯，这次限定的条件确实有些空泛，方雪晴也还没动笔，你们先自己想想吧，也可以互相讨论一下。确定了初步构思以后，有具体问题再问我，我先不干扰你们自己的思路。”

高逸翔显得莫名的高兴，笑容满面地回答道：“好的，谢谢曹老师。”

说完便看向正拉开阳台门准备继续的方雪晴，提着画板也走了过来：“方雪晴，你在阳台上画吗？我也去吧。”

两人先后来到阳台，高逸翔提着画板一时显得无所适从。方雪晴便轻声道：

“那个角落有画架。”

高逸翔答应一声，在方雪晴所说的角落里找出一副旧画架，在方雪晴的画架边支起，然后架好自己的画板，一边做着这些一边断断续续说道：“谢谢。我第一次来曹老师家里……你经常来吗？——唉我水平不好，这次也是厚着脸皮试试……”

方雪晴抿着嘴轻轻笑着，只是偶尔抬起眼帘，用清澈如水的目光扫一眼这看起来生活优裕而谦逊礼貌的男孩，却没有接他的话。

直到看他取出一套新排笔，一盒还没有开封的水粉颜料与颜料盒之后，才再次轻声道：“卫生间有水。刚才客厅有凳子。”

“没事，不急，我还没想好画什么呢。”

高逸翔在画板上夹好水粉纸，随手在画架横隔上放好画具，却没有去打水调配颜料，而是走到阳台边，伸手扶着栏杆边缘，看向前方的雪景。

方雪晴和他保持着一定的距离，目光追逐着三两只水鸟掠过浩渺的江面，在仍然覆盖着积雪的江滩上翩飞，再次陷入了沉思。

安静了不知道多长一段时间之后，她仍然没有抓住自己思绪中的重点。

而高逸翔看起来也面临着一样的困扰，皱着眉头，年轻光洁却带着三两颗小小青春痘的脸庞在明亮的阳光下显得有些凝重，突然轻轻叹了口气，无奈地摇头嘟哝道：“到底什么才是盛世呢？”

方雪晴没有回答。

片刻之后高逸翔转眼看向她，她才轻声回答道：“我也是抓不住重点。本来我前几天都有思路了，就是想象不出一副具体的画面。”

高逸翔皱着眉头，像是喃喃自语又像是询问方雪晴的意见：“高楼大厦？车水马龙？灯火辉煌？好像都不合适……”

“嗯……这些都没什么新意……”方雪晴也同意他的说法，注视着一列拖船像一串黑黝黝的小木片一般缓缓穿过江涛，轻声回答道。

而高逸翔则收回目光，看着近处那片高科技工业园的工地，继续道：“画个工地？建设生活啊，未来啊什么的的画面好像还行。你说呢？”

方雪晴思索着没有回答。

倒不是她想到了什么，而是进入了一种奇怪的无意识状态，什么都没想。

但高逸翔却自己否决了这个思路：“算了，这个工地之前不是一个村子嘛。现在拆了盖工业园。我家也快拆了，要是画工地，肯定总是会想我自己家的事，也画不好。”

这句话倒是吸引了方雪晴的注意，收回思绪看向高逸翔，好奇地问道：“你家也要拆迁了吗？”

高逸翔马上转眼好奇地看着她：“好像是要拆了吧，去年冬天就开始听我爸他们说这个事了。怎么，你们家……？”

方雪晴看向顺着江水逶迤爬向远方的连绵青山，眉梢又一次微微蹙起，婉转的声音少见地带着一抹茫然：“应该是定了。我们村都要拆，好像是要建一个度假村还是别墅区吧。”

高逸翔马上靠近她半步，单纯的面颊浮现出关切，语气却努力带着宽慰，注视着她的眉梢道：“怎么了，那不是好事吗？我爸他们好像都蛮高兴的……”但这他马上住了口，因为方雪晴的眉毛似乎蹙得更紧。

少年的目光中闪过一丝心疼与后悔，然后勉强讪笑着转换了话题：“你家在哪的？听大江他们说是在石家陂？”

方雪晴的眉毛舒展了一些，轻声回答道：“嗯。——你家在长东路那边？”

“是啊，就是听说那里要修个新高铁站，要拆迁了。——你家有点远啊，每天上学要十来里地吧？”

高逸翔看向方雪晴看着的那串白雪皑皑的山峦，谨慎地继续问道。

方雪晴仍然兴致不高，看起来对这件事并不乐观：“是啊。”

高逸翔安静片刻，像是鼓起了勇气，生硬而艰难地问道：“对了，我有几次看见你坐一个男生的电动车上学的。——那是你男朋友吧？”

方雪晴愣愣地看着他，突然满脸通红地摆手：“不是不是，我们一个村的，又一起上学，顺路……”

高逸翔故作轻松地笑道：“哈哈哈，那就是青梅竹马了。难怪你爸爸妈妈放心让你走读呢，上学还好，我们每天大半夜的放学，我们这里是郊区，去你家那边更偏，原来是有个青梅竹马的护花使者啊。”

虽然被这么说让方雪晴很害羞，但高逸翔说的没错。

自己从幼儿园开始就一直和石小凯一起上学，他人高马大的，性子又烈，一直护着她，从来没有让她受过任何欺负。

两家大人关系很好，知根知底，对两个孩子的关系也是心照不宣。

只是两个人还小，所以没有挑明罢了。

当然，他们毕竟还是高中生，所以方雪晴还是红着脸拼命否认。

气氛有些尴尬起来，幸好曹老师突然拉开门，探出头来笑道：“哟，挺热闹啊。商量出什么奇思妙想了吗？”

两个孩子赶紧一齐回答道：“还没有。”

“哈哈。”

曹老师扫了两人一眼，便明白了八九分，也不多说，笑嘻嘻地缩回了客厅。

但他这一打岔倒是让两个孩子回过神来，他们可是来画画的，便赶紧收起心神。

但刚才的话题倒是突然让方雪晴抓住了本来还虚无缥缈的思绪，一下子豁然开朗。

——为什么自己始终没有想清楚盛世该是一副什么样的画卷？

因为我其实并没有清晰地理解盛世的关键是什么。

虽然话题并没有结束，但接着想的话，很容易就能想到某些将来的场景，和亲人与爱人在一起，幸福生活的场景。

所以，所谓盛世，并不是现在所能看到的画面，而应该是自己希望的样子，自己梦想的样子。

所以，关键词才会是希望和梦想。

想到这一点的方雪晴激动得有些颤抖起来，赶紧做了几个深呼吸，然后回到自己的画架前站定，再次拿起画笔，沾上希望和梦想，在洁白的水粉纸上落下了第一笔。

高逸翔好奇地看着她。

专注于自己画笔的方雪晴并没有注意到他的视线，而是沉浸在了那幅画卷里。

微蹙的眉梢已经完全舒展开来，清澈的双眸深处闪耀着纯净的光彩。

淡红秀美的双唇轻轻抿着，清纯的面颊散发着令人心折的气质。

她拿着画笔的样子，真是世界上最美的画卷。

看着这自己暗中爱慕着的美丽少女，少年突然间也明白了什么是盛世。

所谓盛世，应该就是自己面前这幅情景。一位美丽的少女心无旁骛地涂抹着自己的希望和梦想，这样的画面就是盛世。

所以高逸翔也一下子激动起来，抓起颜料盒拉开了阳台的门。

片刻之后，他悄然回到阳台，调好颜料，小心地转动了一下画架，侧对着方雪晴，然后也郑重地落下了自己的第一笔。