第30章 童老师的报复(1 / 1)
“浩哥,你这是在涂鸦吗?”
就在我自信勃勃画得正起劲的时候,旁边的李刚不知什么时候放下了他的小黄书,鬼鬼祟祟地把脑袋探了过来,好奇地开口问道。
我踏马!
要不是看在李刚这几天给我分享了不少“好东西”,我现在骂他十八代祖宗的心都有了。
老子辛辛苦苦画的画也叫涂鸦?
骚刚突如其来的一句话成功让我破防,满腔热血顿时如排山倒海般倾泻,望着画纸上歪歪斜斜的线条和不规则图案,我顷刻间泄了气。
好吧,这小子说的是大实话。
看来妈妈说得没错,要把基本功练好才能开始画更复杂的东西,明明我眼睛里看到的是一个形状,到了脑子里便空空荡荡的空白一片,再到手上画出来就更是离题万里,画纸上的东西与现实中的实物差了十万八千里。
很明显这就是妈妈所说的观察能力不够,不能把眼睛里看到的东西刻进脑子里,动笔的时候自然无法还原现实中的实物,因为我没有做到成竹在胸。
之所以我能画一些简单的正方体长方体以及台灯模型,那是因为这些实物我经常看到,所以脑子里有画面,才能将其画到纸上。
即便是这样,我昨天下午还练习了几十次才算将其画好。
念及于此,我只好放弃了好高骛远的念头,打算按照妈妈的叮嘱,一步一步地来,把基础功先练好,再考虑画实物的问题。
于是我的目光在教室里搜寻起来,尽量选择一些简单的实物作为描摹对象。
比如,挂在教室墙面上的饮水机,似乎是一个不错的参照对象。
叮铃铃!
然后就在这时,上课的铃声响起,我只好作罢。
由于我们学校是九点钟开始上课,所以第三节课也是上午的最后一节课,我便有些期待起来,因为中午有大量的空余时间可以练习画画。
“咦?你小子怎么不看小说了?”
趁着老师还没来的功夫,我惊讶地发现李刚这小子竟然收起了手机,满脸无聊地趴着桌子上望着教室门口的方向。
“唉,早上忘记充电了,刚才手机就没电了。”
李刚愁眉苦脸地叹了口气,无奈地向我解释道。
原来如此!
我恍然大悟,旋即呵呵笑了笑道:“反正也就一节课的时间了,等放学回去再充电呗,正好让你的小老弟休息一下,玛德天天看黄书,我真担心你哪天就阳痿了。”
李刚闻言脸红脖子粗地反驳道:“浩哥你可别冤枉我,我看这些书只是打发时间而已,我可没有乱七八糟的想法,在我心中它们就和正经小说一样。”
牛逼!
我忍不住对李刚竖起了大拇指,不愧是骚刚,竟然把黄书当做正经小说看,要不是我看过这些黄书我还真就信了。
恐怕没有任何一个男人能心平气和地看完母上和人设崩了这两本书而心中不起波澜。
我自信做不到。
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李刚同样也做不到。
除非他已经阳痿了。
所以我才没有相信他的鬼话,对于他的辩解我只是轻蔑一笑,露出一个懂得都懂的表情意味深长地翻了个白眼儿。
李刚见状也心虚地嘿嘿笑了两声,没再说话。
哒哒哒!
这时教室门外响起了清脆的高跟鞋撞击地面哒哒哒的声音。
人未至,声先到。
听着熟悉的脚步声,教室里的气氛顿时变得活跃了起来,在座的不少男同学都精神一振。
只要时间长了,即便看不到来人的面容,只是凭着脚步声便足以猜到对方的身影。
因为每个人的脚步声都是有特点的,只要认真观察就能知道,而且我们班的老师就那么几个,排除掉男老师,剩下的女老师除了语文老师和生物老师,也就只剩下英语老师童妍了。
语文课已经上过了,而且语文老师是一位性格温柔的女人,她的脚步声比较轻,而生物老师是一位刚毕业不到两年的年轻女生,性格有点内向,平时也不穿高跟鞋这等凸显女性魅力的东西。
那么答案呼之欲出,来者正是我们的英语老师兼班主任,童妍。
哒!哒哒!
随着脚步声越来越近,教室门口的光亮暗了几分,出现了一道阴影,紧接着一道曼妙的身姿出现在门口,在同学们的注视中步伐优雅地走上讲台。
站在讲台上的人妻老师上身穿着黑色职业西装,内衬一件白色的吊带T恤,莹白如玉的锁骨露出两根手指粗细的白色吊带,只不过因为穿着西装外套,所以大部分雪白的肌肤并没有因为里面穿着吊带T恤而裸露出来。
但剪裁得体的紧身西装将童老师胸前的一对巨乳包裹的很严实,却又不失丰满、挺翘和高耸,下身则是一件和上身配套的紧身长西裤,紧身西裤将成熟妇人肥大浑圆的娇臀展现得淋漓尽致,再往下便是一双笔直修长的丰腴美腿,玉足上是一双黑色低跟鞋。
别问我坐在最后一排是怎么看到的,因为我的位置刚好在过道上,童老师从教室门口走向讲台的时候刚好会经过我的视线,哪怕只是惊鸿一瞥也能看见童老师的穿着。
职业套裙没有了,黑丝也没有了,高跟鞋也没有了。
童老师今天的穿衣风格显得保守,但这一身端庄得体的穿扮依然展现出身为美妇人凹凸有致的曼妙娇躯和优雅端庄的成熟气质,童老师脸上画上了淡淡的妆容,使其原本就美艳的俏脸上增添了几分惊艳,让人不自觉的就被她的美貌所吸引。
淡妆浓抹总相宜,大概形容的便是童老师这样的极品美人,即便只是简单的修饰了一下,柳眉经过眉笔的绘描变得更加精致弯细,薄薄的嘴唇涂着淡色系唇膏格外魅惑,浓黑的秀发在脑后高高的盘起来,露出雪白的玉颈。
她微抬起洁白的下巴俯视着下面的同学,骄傲得像一只美丽优雅的白天鹅。
童老师淡淡地开口道:“Beginning a class!”
“Stand up!”
话音刚落,英语课代表立即起身喊了一句,全班同学紧随其后地站起来齐声喊了一句hello teacher,在童老师点头回了一句sit down please才纷纷落座。
说实话,平时不学无术的我对此感到百无聊赖。
但今天不知道怎么回事,竟然觉得这种事还挺有仪式感的。
站在讲台上的童老师与私下里的样子判若两人,显得格外的有气势。
也许这就是学生心目中的“老师光环”吧!
“ok,Let's review what we learned yesterday,?are you ready?”
童老师翻开了课本,一边开口一边扫视着下面的同学,此刻不管是听得懂还是听不懂的同学纷纷预感到了不妙,不约而同地低下了头,恨不得把脑袋埋到桌子底下去。
毫无疑问,童老师要开始点人了。
英语课你可以听不懂其它单词,但一定听得懂are you ready(你们准备好了吗)这句话的意思,一般只要这句话说出来,下一刻便意味着老师要随机抽取一位幸运儿。
尽管如此,但教室里还是响起同学们一阵明显有些心虚的回应声。
“yes……”
“OK!”童老师满意地点了点头,然后目光开始在黑压压的一片人头中巡视起来。
“Yang hao,stand up,please……”
垂着脑袋盯着桌面的我忽然浑身一震,随着童老师的话语声响起,周围顿时传来一阵阵松了口气的声音,紧接着便是几十道目光向我射来。
我擦,喊我干什么?
要知道自从高一开学到现在快一年了,童老师从来没有在课堂上喊过我,今天竟然破天荒地把我叫起来,这不是纯粹让我难堪吗?
虽然我英语成绩勉勉强强地偶尔能及格,但是让我在课堂上流利顺畅地讲英语肯定是不行的,我除了how are you and my name is orare you ok这些简单常见的英语短句能朗朗上口,再复杂一点的我可就不会了。
或许我能读出来,或者写出来,但让我顺畅地像日常交流一样说出来,我做不到。
而且童老师刚才说的什么我都不知道,只听懂了前面几个单词,后面是一脸懵逼。
完了,这波是冲着我来的。
很难怀疑童老师不是在借此公报私仇!
毕竟班上英语成绩比我好的没有四十个也有三十个。
而且她平时点名也只点那些英语成绩好的。
这一次却一反常态地把我叫了起来。
在一道道目光的注视下,我不得不硬着头皮站了起来,脸色难堪地低着头。
见我半天没反应,童老师皱了皱眉,只好用中文又重复了一遍刚才的意思。
“杨浩同学,请你把上周学过的课文诵读一遍,翻到89页五单元第二篇文章。”
我闻言急忙打开课本按照童老师的话翻了起来,一看文章我傻眼了,字里行间的单词我倒是能认识一部分,但还有一部分我是不认识的,这还怎么诵读?
第一句有个单词我就不会。
怎么搞?
我现在很尴尬,恨不得找个地缝钻进去。
“怎么?不会吗?”
教室里的气氛一时间凝固了,童老师的声音严厉起来。
“我上周刚教过,这么快就忘记了吗?”
就在我忐忑不安地以为童老师要开始当着全班同学的面教训我时,没想到她却不再看着我,而是面无表情地叫了另外一名同学的名字。
“林珊珊,你起来把这篇文章读一遍。”
于是英语课代表便站了起来。
旋即,一道清脆悦耳的声音在教室里回荡着。
而我站在后面,没有童老师的吩咐也不好坐下来。
按照老师们的规矩,学生如果没能回答问题,是要站着听讲的。
不过由于站起来的缘故,我的视野开阔许多,也能更好的看到童老师的曼妙身姿。
很明显,这个女人就是在打击报复我啊!
望着站在讲台上高贵端庄的人妻老师,我内心百般无奈地叹了口气。
我这是被童老师记恨上了,以后还有好日子过吗?
……
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