第104节(1 / 1)
其他人都大惊失色。
只有咕咚,先是愕然愣了两秒,随即咯咯咯的笑出了声。
众人:“……”
这孩子这么好欺负,这以后可怎么得了啊?
章鱼精和皇带鱼很早之前就说过等咕咚大一点,要教咕咚打架,毕竟男孩子嘛,不会打架怎么行呢!
结果小咕咚不仅长得比小姑娘还漂亮,而且性格还格外安静内敛。
章鱼精和皇带鱼看他这样都头疼得不行。
周父周母倒是丝毫不意外,因为周随遇小时候就是这样的啊!
周随遇小的时候,就长得比小姑娘还要漂亮。那时候周父周母把他带出去,外面的人都误以为他是个小姑娘。
而且周随遇不止小的时候性子文静,一直到上了学,他的性子都比同龄人要沉稳内敛,别说动手跟人打架了,甚至就连跟人大声吵架都没有过。就每天看书看书看书……反正是非常典型的别人家的孩子。
虽说别人都羡慕周父周母有个这么乖的孩子,但实话实说,周父周母也曾为此担心过很长一段时间。
他们甚至担心过周随遇是自闭症。
后来虽然确定了周随遇一切健康,但他们还是有各种各样的担心。怕周随遇这么乖在学校会被人欺负,怕他这么不爱说话会交不到朋友……
事实证明周随遇一路成长得非常顺利,而且他们担心的状况并没有发生。或者说,虽然也发生了一些他们担心的状况,比如周随遇确实没交到太多的朋友,但周随遇交不到朋友的原因并不是因为他不爱说话,而是因为他嫌弃别人。
因为已经有周随遇这个活生生的例子在前,所以周父周母面对小咕咚的时候,简直淡定得不得了。
怕沈安安会多想,他们还主动安慰安安:“千万不要担心,小咕咚这样只是因为随他爹。反正你就记住一点,只要咕咚咕嘟有什么缺点,那肯定就是随他爹;只要咕咚咕嘟有什么优点,那肯定就是随你。”
一旁听完全程的周随遇:“……???”
其实安安倒不怎么担心咕咚。
因为温柔安静的男孩子,也很讨人喜欢啊!
事实上,她更担心的是咕嘟。
咕嘟这小家伙,脾气太暴躁了,而且特别调皮。之前顶多是欺负欺负咕咚哥哥,现在海里的海洋生物们,几乎都被她欺负了个遍。
而且有皇带鱼和章鱼精这两个熊家长在后面给咕嘟撑腰,其他海洋生物们被咕嘟欺负了也是敢怒不敢言。
当然了,偶尔也有上门来告状的。每当这个时候,咕嘟就开始卖萌:“咕嘟知错啦,你不要生气好不好呀?”
上门来告状的人看到咕嘟这副样子,十有八九就会说“哎呀算了算了”。
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有时候沈安安发脾气,告状的海洋生物还会帮着咕嘟说好话:“哎呀孩子还小,安安你不要发这么大的火嘛,有话好好说!”
“……”
所以之前告状的到底是谁啊?
安安:“……不能因为孩子小就惯着啊,做错了事情该罚得罚,该说就得说啊!”
对方看了看小咕嘟,说:“道理我都懂,可谁让小咕嘟这么可爱呢?算了算了,就原谅她吧!”
安安:“……”
第101章
沈安安觉得这样下去不行。
因为小孩子不可能永远都是小孩子,他们早晚也会长成大人的。
现在年纪小,大家可能觉得犯点儿小错无所谓,但这种骄纵的性格一旦养成,以后想再纠正过来就难了。而且一两岁正是他们形成正确的人生观价值观的关键时期,再这么下去,咕嘟就要长成别人口中的熊孩子啦!
那到时候安安和周随遇就是所谓的熊家长。
光是想到这种可能性,安安就觉得一定不能放任这种情况继续下去。
所以跟周随遇好好商量了一下之后,安安决定在家里开始给咕咚和咕嘟上课。
关于咕嘟和咕咚上学的问题,周随遇和沈安安很早之前就考虑过了。咕咚上学还比较容易,毕竟他看上去就是个正正常常的人类小朋友,过了三岁直接送到幼儿园去就好了。
难的是咕嘟。
因为她没成年的时候不能上岸,所以自然也不能像咕咚那样接受正规的学校教育,甚至都没办法拥有同龄的玩伴。
但这也是没有办法的事情,所以沈安安和周随遇能保证的就是,在咕嘟未成年的这段时间里,尽量教她读书识字,教她为人处事的道理,然后等咕嘟大一点,再根据咕嘟自己的喜好,教她学一些她喜欢的东西。比如绘画,比如音乐,或者其他的什么。
反正人这一辈子,教育经历分很多种,学校教育固然重要,但如果没办法满足学校教育的前提下,家庭教育和社会教育也一样能把一个孩子培养得很好。
前提是要尽心尽力。
而对目前的家庭教育来说,最重要的一环,就是教咕嘟识字。
因为只有咕嘟能认字能写字,她才能更好的跟爸爸和哥哥直接交流,否则只能让安安和老海龟皇带鱼他们帮忙翻译。
其实如果是安安翻译倒是也还好,毕竟即便是“我爱你”这样的话,安安对着周随遇和咕咚也说得毫无负担。但有时候安安不在旁边,只有皇带鱼和老海龟在,让这两个大男人对着周随遇翻译这种甜言蜜语实在是太为难这两个人了,当然也为难周随遇。
所以教咕嘟识字,大家几乎是全票通过的。
周随遇在恒温泳池旁边准备了一面墙那么大的黑板,然后又准备了很多很多的字帖。他准备的字帖不是写在纸上的,而是一个字一个字打印出来,然后像球场的计分牌那样做成了一本厚厚的字帖书,可以直接翻页。
咕嘟学的时候,咕咚也在旁边跟着学。
只不过一个在岸上学,一个在水里学。
两个小朋友每学会一个字,周随遇就给他们翻一页。
小孩子学东西很快,而且周随遇给他们准备的都是比较简单的字,比如天,日,一、二、三之类的,反正到咕嘟和咕咚2岁多的时候,这两个小孩已经认识了快一百来个简单的生字了。
不止教认字,周随遇还教两个小朋友念诗。
咕咚还好,大概是遗传了周随遇的学霸基因,一般稍微简单一点的古诗,周随遇稍微多教两遍,他就差不多能背下来。
咕嘟就不行了。
她特别容易串频。
比如第一天沈安安教她背“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,教了几遍,好,背会了。
第二天换一首,背“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”,教了几遍,好,又背会了。
第三天,咕嘟:“离离原上草,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”
沈安安:“……”
你还别说,还挺顺。
不仔细听还真听不出什么毛病!
好在在学习这件事情上,周随遇和沈安安都不是那种望子成龙望女成凤的父母,所以就这么轻轻松松的,慢慢学了下来。
这一两年时间里,周随遇一直有向研究所那边汇报安安和咕嘟的近况,他甚至还给过研究所几张安安和咕嘟的合照。
都是背影和剪影。
照片中,安安和咕嘟并排游向大海深处。
一大一小两道身影在碧浪中翻滚嬉戏,一银一蓝两条鱼尾在碧海中摇曳。
研究所那边有其实有提议过想要继续进行“人工培育”,毕竟即便如今已经有两条小美人鱼了,但美人鱼这一物种依然属于濒危物种,依然随时有灭绝的可能性。而且在研究所那边看来,之前周随遇顺利实现“人工培育”只用了三年不到的时间,这对正常孕育来说时间算是长的,但对人工培育来说时间已经算是非常短了。所以研究所一直希望周随遇能够继续再接再厉。
对此周随遇只想说,“人工培育”这个事情就暂时到此为止了。
因为实在是,有心无力。
而且之前安安怀孕的时候,周随遇在保证不会伤害安安和肚子里宝宝的前提下,有顺利提取过胚胎干细胞,然后试图进行真正意义上的“人工培育”。
不过都宣告失败了。
这一过程郑所是知情的。
所以郑所也很清楚,真正的“人工培育”失败概率是非常高的。周随遇之前能成功,完全是意外之喜,不能过于强求。
郑所之前最担心的就是小美人鱼在他治理的海域和辖区内出事,如今小美人鱼不仅没出事,而且还顺利生产出了一只小小美人鱼,这简直算是人间奇迹。至少现阶段郑所已经完全可以向上面交差了,而且这证明了“人工培育”对美人鱼来说是切实可行的繁衍方式。目前数量稀少没关系,只要能繁衍后代,就有希望嘛。
毕竟那句话怎么说的来着,孩子才是祖国的未来嘛!
所以面对周随遇说暂时不能再继续进行“人工培育”的说法,佛系的郑所不仅没生气,反而还表示体谅。唯一的要求就是,希望周随遇要好好照顾这一大一小两只美人鱼。当然了,后期等条件成熟的时候,该培育还是要培育。
多多益善!
郑所拍着周随遇的肩膀:“周随遇同志,组织非常信任你,也非常重视你,所以你一定不要辜负组织对你的信任。”
周随遇上了那么多年学,大考小考考了无数次,做梦也没想到有一天他什么都不需要做,只要好好生孩子,就是为组织做贡献了。
对此他只能无奈的表示:“……我尽量吧!”
之前因为安安怀孕,所以婚纱照和婚礼都无限期的往后延了延,如今咕咚和咕嘟都快3岁了,两人的婚礼都没举行,别说婚礼了,就连婚纱照都没拍完呢!
以前没有咕咚和咕嘟,所以安安和周随遇可以请摄影师帮忙拍婚纱照,毕竟只要他们两个人出镜就好了。但现在有了咕咚和咕嘟,婚纱照上沈安安就希望咕咚和咕嘟都能出镜。
而想要咕嘟出镜,就没办法请外面的摄影师来帮忙拍照了。
所以周随遇买了个相机回来交给安安,然后安安开始自学摄影。
本来兼职摄影师的工作交给周随遇更合适,因为周随遇这人学生们都快,而沈安安学东西,某种程度上跟咕嘟有异曲同工之妙。
但谁让沈安安比较闲呢!
所以这个光荣而艰巨的任务最重还是落在了安安身上。
好在沈安安以前就对摄影比较感兴趣,如今又加了摄影群,甚至还在网上报了摄影网课,所以学起摄影倒是比学别的东西要快得多。
咕咚和咕嘟过3岁生日的时候,周父周母带着一个巨大无比的生日蛋糕空降海岛。也就是在这一天,沈安安开始补拍婚纱照——或者更确切的说法是,补拍全家福。
沈安安给咕嘟穿上了龙纱做的公主裙,粉粉嫩嫩的,还给她戴上了一个小皇冠。咕嘟如今头发又长长了一点,虽然不像沈安安那么长,但已经可以扎成两个牛角辫了。小皇冠一戴,公主裙一穿,看上去完全是个小公主——嗯,一个肉乎乎的小公主。
周随遇也给咕咚穿上了小西装和小皮鞋,还给他系了个蝴蝶结。头发梳上去,露出光洁饱满的额头和漂亮的眉眼,活脱脱就是一个小绅士。
穿成这样去室外肯定不行,毕竟两人生日是圣诞前夕,室外的天气还是挺冷的。不过在室内就没事了,因为都有暖气和空调。
沈安安先给兄妹俩拍合照。
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