第170节（1 / 1）

薄石板是用来写字的，他们现在没有纸，没有笔，纸和笔的制作不是那么容易的，得慢慢研究。

先就只有用薄石板练习了，两块石板一摩擦，就能将写好的字擦掉，可以重复使用。

这个世界会用兽皮记录地图等，但用兽皮练习写字？赤帝城还支付不起这么昂贵的学习方式。

热闹疯狂的气氛持续到晚上，而晚上更加的疯狂，因为大人们都回来了。

得了消息的大人，眼中都是不可思议，少君居然要教孩子们识字了。

他们赤帝城有文字了。

这一夜不知道多少人激动得没有睡着，倒是一群没心没肺的小孩子，睡得呼呼的。

第二天，赤帝城的小孩子们锻炼完后，就拿着他们的两块小石板跑到小镇。

庄禹也不废话，开始教小孩子们怎么重复使用石板。

这也是庄禹见过的最艰苦的教学方式。

然后庄禹开始教文字，从数字一二三四……开始，顺带还有对应的阿拉伯数字一起。

“这是数字，我教大家怎么数……”

数数应该是最简单的吧，难的其实是书写。

小孩子的接受能力虽然强，但也不可能一次教太多。

庄禹一遍一遍的教着，小孩子跟着庄禹大声的念，“一，二，三，四……”

看似枯燥，但小孩子们是第一次这么学习，有趣得不得了。

整个小镇都是齐声朗读的声音，汇聚在一起，特别的奇特。

远处的赤帝城的大人们，侧耳倾听着，总觉得这声音中似乎有一股神秘而伟大的力量一样。

庄禹要是知道他们的想法，一定会告诉他们，一切都是错觉。

第一天就是朗读数字，一遍又一遍，就当成顺口溜一样。

哪怕庄禹的教学结束了，孩子们还甩着腿，边玩边念着。

庄禹不由得想起了自己小时候，那时候不也是和一群小朋友将一些儿歌之类的一起念来念去的，跟小疯子一样，但记忆也是最深刻的。

一群小孩子不停的念着数字，声音响起在每一个角落里。

这也预示着，赤帝城简陋的教学正式开始了。

第二天，让一群小孩子重复朗诵昨天教的数字后，庄禹开始教小孩子们如何书写了，看着孩子们认认真真的在石板上画下歪歪扭扭的“画”，任重而道远。

也对，不可能一崛而就。

这群孩子也知道文字的宝贵，所以特别的认真，虽然进度很慢，毕竟是第一次接触，但相信终会有学会的一天。

赤帝城的事情，现在基本都进入了正轨，只需要按部就班就可以，并不需要庄禹像以前一样，每件事都过问，所以他大部分的时间都用在了教这些小孩子身上。

每一天，小镇中，都是孩子们的朗诵声，以及在石板上哗哗哗的声音。

而赤帝城的大人们觉得，此时的小镇，如同圣地一般神圣。

这种古怪的想法，基本充斥在每一个赤帝城的人的脑海中。

庄禹都是从简单的开始教起，当然也是从身边的东西教起，比如认字，都是教的笔画简单的，以及……花鸟鱼虫等身边事物，还有小孩子的名字怎么写等等。

蜂吻正在石板上写着他的名字，这是他专门学的，别人都不会，一脸害羞又有点炫耀的跑去雨师和风后面前，将他歪歪扭扭的文字递给别人看，“这是我的名字，写得好吧。”

雨师和风后看了一眼，“你的笔画都画不直。”

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蜂吻：“……”

嘤嘤嘤，这是因为他的名字难写，你们都只会写一二三，还嫌弃他笔画写不直。

小蘑菇也拿起一块石板，在上面画了个歪歪扭扭的蘑菇，拿到别人面前，小手手一个劲往上面画的蘑菇指，看到没，这个字读蘑菇仔。

“你这一坨是啥？”

蘑菇仔不开心了，小脚一跺，翘着嘴巴就跑了，肯定是嫉妒蘑菇仔的字写得好。

孩子们学习得的确十分用功，哪怕是晚上，也拿着石板坐在墙脚写写画画。

大人们看着石板上的笔画，虽然看不懂，但那些笔画就如同有什么神奇的力量，看得他们差点感动得哭了。

他们的孩子，居然会写字了。

一段时间后。

外族的商人突然发现，赤帝城的商人开始不用绳子打结了。

而是每天都有一些赤帝城的小孩子跑出来，边数着肉块边画出一些奇怪的图案，诡异得很。

赤帝城的商人笑得嘴巴都合不拢。

这就是文字啊，也太神奇了，他们以为他们会打绳结已经十分了不起了，没想到用文字记录，比打绳结高级多了，给他们节约了多少事情多少时间。

文字，还真是了不起。

看着帮他们记录的小孩子，嘴角笑得都是裂开的，因为他们家孩子也会。

外族商人看着这诡异的一幕，上前问道，“赤帝城的，你们都不打结计数了吗？也不怕我们不给你们足够的肉食。”

赤帝城的人鼻孔都是朝天的，“你们可以少给我们试试，看我们会不会知道。”

然后得瑟的指着小孩子写写画画的东西道，“知道这是什么吗？这是文字，我们赤帝城以后都不用打绳结就能用文字技术。”

赤帝城会文字了，这样的消息是隐瞒不住的，除非不使用，所以庄禹也没让人保守秘密。

外族的商人闻言，都懵了，“文文文……文字！”

说话都结巴。

整个集市都沸腾了。

最沸腾的要属白帝城的商队，他们才刚来赤帝城。

现在赤帝城和白帝城重新结盟，白帝城的人也是高兴的，其他的不说，光是他们能直接从赤帝城购买雪花盐和瓷器，就足够他们高兴的了，外面那些黑心二手商人卖得太贵了。

白帝城的人简直不知道怎么形容现在的心情，文字？

赤帝城的人会文字了？

而且，他们刚才看到，他们白帝城的白鹿君和长空君，好像也在写写画画帮着赤帝城的人计数啊，难道……

难道赤帝城的文字不用保密的吗？连他们白帝城的人都教？

白鹿君和长空君偷学的？这不可能，赤帝城的人肯定知道白鹿君和长空君的身份，而且如果是偷袭的，白鹿君和长空君能这么得瑟的显摆。

这种事情白帝城的人得弄清楚了，有些哆嗦的偷偷摸摸的跑去找小皮帽和羽毛头了。

结果小皮帽和羽毛头得瑟的在石板上写了两个字，“看到没，这是我们的名字。”

白帝城看着石板上的字，身体哆嗦得跟啥一样。

半响才问道，“你们去偷学……不对，你们去学习，赤帝城的人不阻止你们吗？”

小皮帽和羽毛头疑惑的摇了摇头，“没有啊。”

庄禹的确没有阻止，在他看来，别人心中神圣的文字，在他这里是基础而已。

别人学会了又如何？文字和知识是两回事，知识才是最宝贵的，文字只是记录的工具而已。

白帝城的人对视了一眼，心里想到了什么，整个身体都抖得厉害，……赤帝城的人愿意教白鹿君和长空君文字，是不是说，他们交涉一下，赤帝城也是愿意教他们白帝城的。

这个想法十分奢侈，但终归有一些可能。

他们现在是盟友，而盟友之间是有固定交流活动了，他们白帝城可以派他们的小孩子来赤帝城交流学习。

这也是以前，交好势力之间保持关系的一种方式。

当然他们是商人，这种事情不可能由他们来提出，但他们白帝城的一位少君不正好在赤帝城吗？

由少昊来提，比较正式而且身份也是够的。

只是吧，要是赤帝城真愿意教他们文字，白帝城得准备一个天大的礼才行。

商人们第一时间让赤帝城的人帮忙找来了少昊。

少昊其实也在想这个问题，本来庄禹教导文字的时候，他都准备回避的，结果庄禹根本没有避开任何人的意思。

少昊也明白商人们的意思。

少昊找到了庄禹。

庄禹笑道，“我准备在赤帝城建一所学校，到时候，凡我赤帝城的盟友，都可以将孩子送过来交流学习，当然也包括白帝城。”

庄禹心道，一个势力的强大，从来都离不开外交，现在瑞帝城一家独大，他们这些势力得联系更加紧密才行。

而让小孩子作为交流生，就是一个不错的方法。

小孩子心思单纯，不会像大人顾虑那么大，等小一辈友谊建立起来后，以后想要开战估计都不是那么容易的。

当然，文字也不是白教的，得签下结盟书才可以，其中的条款嘛，怎么也得有利于赤帝城。

赤帝城，将变成文化的起源，人文的圣地，再也不是人们心中，那个一穷二白的死寂之地。

如果说以前只是闷头发展内部事业，现在赤帝城开始面向整个大地。

它，将成为整个大地的思想和潮流。

第82章 学校招生

既然决定建一所学校, 让赤帝城成为文化的起源，引领这个世界的思想和潮流, 庄禹开始规划了起来。

因为总不可能等外族的交流生来了, 看到破破烂烂的学校吧。

门面这个东西, 说起来可能很俗气，但不可否认, 它就如同人的衣服一样，是必不可少的, 就比如地球上的生活小区，正门一个修得比一个好，这样才能体现出小区的品味和价值。

而且，学校是对外的, 对门面的要求更高。

当然, 在规划学校的同时，他也在想着结盟书的内容。

庄禹在城内逛着，首先, 修学校考虑的就是选址。

庄禹停在了一个广场上，就是那个每天早上小孩子们锻炼的地方。

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