第170节（1 / 1）

老万有点好奇：“怎么讲？”

“您一直带实验班不知道。”隔壁班班主任带惯了这种班，“年年这么来一回，头悬梁锥刺股，最多一个星期，就又跟原来一样了。”

老万笑了笑：“也不一定，孩子们总有自己的想法。”

“楼上的学生可能有自己的想法。”

隔壁班班主任提前给他打预防针：“这些学生都是等着分流的，就算上了楼，忽然从班级前几名掉到尾巴上，基本上也都适应不了。”

“没有例外吗？”老万问。

“有例外也是凤毛麟角，除非是脑瓜特别聪明，就是不好好学的，最后幡然悔悟。”

隔壁班班主任摆摆手：“能力的问题，不是咱们能管得了的，平平安安别让他们惹事儿，送走就行了。”

老万不置可否，看着他走远，又站在班级最后看了一会儿，才回了办公室。

晚自习下课，时亦跟林间还被他们班班干部多拦了几分钟，又帮忙讲了几道有难度的拔高题。

“二当家好样的。”梁见紧赶慢赶蹦过来，“特别酷，特别帅，特别牛叉，我想问一下这道三角函数……”

“哪儿凉快哪儿呆着去。”林间没忍住，笑着踹了他一脚，“你复习到三角函数了吗？”

“我没有，我前桌复习到了啊。”

梁见挤挤眼睛，比划了下压低声音：“小姑娘，脸皮薄，憋一节课没好意思上去。”

林间扬了下眉，往教室里看了一眼。

时亦把他手里的练习册接过来：“哪道？”

梁见眼睛一亮，飞快给他指：“就这个！函数图像画得跟跳舞似的这道……”

时亦转过来看了几遍，撕下来张算草纸，蹲下来垫在书包上。

“诶诶诶。”梁见挺积极，飞快把书送过去给他垫在底下，“二当家辛苦了。”

时亦抬头看了看，摇了下头，低头把解答过程写完：“不懂再问。”

梁见喜形于色，接过来那张纸，捧着高高兴兴跑了。

林间合上门，看着梁见手舞足蹈地跑回去庆功，接过书包，拉了时亦站起来：“累不累？”

小书呆子摇了摇头。

“不累？”林间低头，“饿不饿？”

小书呆子摇头摇头。

“嘴唇这么白。”

林间笑笑，手指屈起来，在他嘴角轻点两下：“看着可饿扁了。”

“紧张。”时亦说，“中午吃得多。”

“怎么还记着中午这茬啊？”

林间没忍住乐，跟他一块儿拐上楼梯：“没事儿，同桌养得起，吃不穷。”

时亦跟着笑，走的时候脚底下没太踩实，身上跟着一晃，就被林间眼疾手快一把接住。

男孩子肩膀还有点绷劲儿，隔着校服，都能察觉到领口透出来的微潮冷汗。

不可能不紧张。

眼前有人影的时候，有手伸过来的时候，人声嘈杂乱成一团的时候，被围在中间的时候。

要从熟悉的情境过渡到真正的现实，没办法一蹴而就。

林间抱着他，胳膊不自觉使了点儿力气。

“没事。”时亦拽拽他袖子，“很好。”

林间问：“多好？”

时亦怔了下，轻攥了两下掌心。

真的很好。

他其实没用做什么，就是有人上来的时候帮忙讲题。林间始终搬了把椅子坐在边上，有人说话看人没人说话看书，班里一点都不显得闹。

他还不适应跟别人说太多话，有时候靠讲的讲不明白，拿算草纸写过程也没人说不行。

虽然问的问题大都偏简单，但也没有人故意上来问问题捣乱的。

……

除了来问题目的人不知道为什么好像比他还紧张，好像就没什么太大的问题了。

时亦不知道该怎么说，靠在他肩膀上歇了一会儿，格外认真地重复：“很好。”

林间低头，迎着他的视线仔细看了看，瞳底多了点格外暖的笑意，给他比了个大拇指。

时亦嘴角跟着抬起来，也学着他竖了下拇指，没等收回来，就被林间顺势勾住对着按了一下。

时亦看着他的动作，有点好奇：“是什么？”

“给我同桌盖个章。”林间笑了，“行了，盖完了。”

时亦低头看了看，抿着嘴角那点儿弧度，往他身上也盖了一个。

他同桌这种什么都学的习惯就特别好。

特别值得提倡。

林间笑得差点儿没站住，顺手胡噜了两下他的脑袋：“回家吗？”

时亦摇摇头：“不。”

“这么晚了不回家？”林间愣了下，“有事？去哪儿？”

“吃饭。”小书呆子挺理直气壮，“饿扁了。”

盖浇饭选手不论在堂食还是外卖上，表现得都非常优秀。

看起来十分符合他同桌的口味，又好好吃下去了一份，还吃了他那份青椒肉丝里的所有肉丝。

下回可以给他同桌挑番茄炒蛋盖饭里的所有蛋。

再下一步，说不定就能哄着他同桌吃盖饭里的所有饭了。

林间计划得挺清楚，亲了一口吃着吃着就犯困差点儿栽进碗里的男朋友，把人从椅子里挖出来，胡噜着后背抱回了卧室。

下回还得再警惕一点。

小书呆子问什么都讲，不愿意说话就给写过程，像梁拉姆达这种居然替小姑娘来要时亦同学亲笔小纸条、带回去加价倒买倒卖的小弟，再来一回差不多就得扔了。

计划总是美好的。

第二天一早，抽时间去跟程航聊了聊天再回来的功夫，林间同学就对着被围满了的座位陷入了有点儿深刻的思考。

“主要是二当家讲题还附赠笔记，讲得特别详细。”

吴涛抱着练习册在后面探头探脑张望，顺便飞快看了一眼过去的人手里拿着的那道题：“老万说了，能最先整理出单科笔记、重难点、易错题集锦的同学，就能免一个星期的这科作业。”

林间不太能懂这些人的思路：“作业的工作量跟整理笔记的哪个大？”

“那不一样！”梁见非常积极，转回来挥动手臂，“其他人写作业的时候你不写，其他人交作业的时候你不用交，这是一种什么样的荣誉？”

“……”林间配合地鼓了鼓掌：“哇塞。”

“这不是哇塞的级别！”吴涛比他还积极，“这次我一定要免了语文的诗词默写！不免誓不为人！”

林间被这群人异常高涨的学习热情震撼了一会儿，扒开几个人，坐回了位置上。

小书呆子的进步比他想象得大。

昨天有人来问题的时候还得跟对面对着一块儿紧张半分钟，今天就已经是个冷静并且成熟的讲题机器了，一边审题一边给写过程，偶尔还能帮忙讲上两句。

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还挺敬业，察觉到他回来也就是忙里偷闲转了下头，飞快往他手里塞了块糖。

“哪儿来的？”

林间剥开塞进嘴里，边嘎嘣嘎嘣嚼边跟着一块儿看，小声跟他聊天：“给我分点儿，挑我能讲的。”

时亦点点头，从那一摞排着队的练习册里给他分出来几份：“万老师给的，讲题的工资。”

万老师无处不在。

林间嚼了两下，把糖渣咽下去：“这么厉害？”

“嗯。”时亦特别可靠，点点头，“都给你。”

林间接过练习册，没忍住笑了，又剥了颗糖塞进嘴里：“超爽，我同桌挣糖养我。”

小书呆子没说话，低着头往纸上写解题过程，耳朵有点烫，嘴角跟着一点一点抿起来格外好看的弧度。

两个人的进度总要比一个人的快。

这群人问的问题其实都挺基础，有难度的都被时亦单挑出来放在一边了，剩下的全都是问的人不明白、讲题的人也不明白问的人为什么不明白的问题。

考虑到现在是给同桌打工，林间还特意耐心了不少，戴上眼镜翻开一本，和风细雨地讲了一遍。

对面的小同学站得笔直，比在他同桌前边儿还紧张，没等他问懂不懂，就已经飞快抢回去：“明白了明白了，谢谢间哥……”

林间觉得这群人可能有点反应过度，扬了扬眉：“真明白了？”

“真的。”对面赌咒发誓，“醍醐灌顶，全明白了。”

林间一挥手把人放走，又从他同桌那儿抽了两本。

……

两个人的进度比一个人的快了好几倍。

林间摘下眼镜，看着已经彻底开阔的视野：“我刚才是拿着刀左脚踩在椅子上讲题的吗？”

梁见奄奄一息心有余悸：“理论上不是……”

林间侧了下头，看着嘴角绷不住往上抬的小书呆子：“我同桌刚才是拿着刀右脚踩在椅子上讲题的吗？”

梁见：“……”

时亦：“……”

“虽然不是。”

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