第14节（1 / 1）
同学们的目光纷纷的往她身上盯，他们都知道这一定不是宋词自己写的，平时都为陈森垫底的人啊，怎么跟坐了火箭似的往上蹿。
宋词苦着脸，踩着小碎步扭扭捏捏的朝讲台上方走去，她知道梁叙曾经成绩很好，但是他数学能考满分已经超出了她的想象范围了……
数学老师将卷子展开，摊在她面前，直截了当道：“宋词，这次你过分了啊。”
宋词低着头不敢看他，捏着自己的手指头，以缓解紧张的情绪，她想了想，觉得还是坦白从宽比较好，毕竟这个分数对她来说真的是夸张了。
“老师，我错了。”
数学老师还是个蛮温和的老师，四十多岁，胖胖的，顶着个啤酒肚，看上去就很好说话。
他叹了口气，压低了嗓音，“你啊，我都不知道该怎么说，人家抄就抄个六七十分，你倒好，一抄就是满分，生怕别人看不出来是吧？有时候你在我的课上打瞌睡，我都没说什么，这次我都忍不下去了。”
“刚刚在办公室，一班老师说第一名出在我们班，我当时脸都红了，说说吧，你看谁的了？”
宋词抬起头，可怜巴巴的望着他，“那我是绝对不能告诉你的。”
说了就是不讲义气。
数学老师被给她蠢死了，给她改过自新的机会她都不要，全班有谁能写到满分？除了梁叙就没有别人！
梁叙听了她的话又是好笑又是无奈，这小傻子哦。
“你不告诉我都知道！”
宋词想都没想，“老师你知道也没有用，你没有证据的。”
数学老师拍了一下桌子，脸上的横肉跟着再抖动，“你跟梁叙的答题过程一模一样，他考了149，你150，你不是看他的还是看谁的？”
宋词愧疚的小眼神往梁叙那边看了看，这次估计是要连累梁叙一起挨骂了，她是没什么关系的，都被骂习惯了，还和有些任课老师骂出了感情。
但是她就比较担心梁叙这样的优等生了，从小就是被捧着的人，这次要是直接给骂哭了可咋办？这种画面，她光是想想，都觉得辣眼睛。
“那他还没我考的高呢。”宋词小声嘟囔了句。
数学老师没好气道：“那是人家少写了一个解字，扣了一分。”他继续咬牙道：“最后一道大题，只有你们俩写出来了。”
宋词不再挣扎，乖巧道：“老师，我真的错了。”
“下不为例。”
“好哒嘞。”
“恩，现在去你们班主任办公室一趟。”
宋词带着哭腔，“老师，您不是不追究了吗？”
“咳咳。”他尴尬的咳嗽了两声，“你们班主任要追究，那我有什么办法？好好认个错啊。”
宋词耷拉着脑袋，浑身都没劲了，害怕进办公室这个毛病是天生的。
梁叙拉开板凳，站起来，大步朝前走去，与她并肩而立，在她诧异的目光中，温声道：“一起过去吧。”
宋词已经走到教室门口了，“别，这事我一个人担着吧，本来你就没错。”
蓝白色的校服套在他身上十分清新，阳光打在他的肩上像是加了一层滤镜一般，他微勾唇角，按捺住想要去摸摸她的欲望，语气轻盈，“是我的错，你放心吧，不会有事的。”
宋词的小心脏扑通扑通的跳动，好似被他的话戳了戳，搁以前，那都是有福同享，有难她一个人上的，从来没有人对她这么好过。
顿时，她也没有那么害怕了。
两人一同穿过长廊，这段不远不近的路途中，经过了其他好几个班，引起不少的注目。
宋词不过一米五几，梁叙虽然才高二，不过已经长到了一米八五，他走在靠窗的这个方向，以至于其他班上的人就看见梁叙低头侧脸同她说话，但看不见她的脸。
高二的老师们在同一间办公室，宋词对这间屋子并不陌生，敲响了门，才慢吞吞的走进去。
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班主任在批改历史作业，抬起眼皮扫了一眼，“都来了啊，说说吧，怎么回事？”
宋词从小写过的检查都能编写成册了，深知认错要趁早的道理，“老师，我知道错了，我不该被虚荣心蒙蔽双眼。”
班主任放下手中的红笔，靠着椅子，淡淡道：“认错态度挺好的，但是你何必去搞出这么一出？”
宋词有苦说不出，这真是失误了喂！
“老师，我错了。”
班主任揉着眉心，“宋词，你家里条件不是很好，所以能帮的我都帮你了，学校的助学金还要补助，哪一次我没有帮你申请？”说到这里，她的情绪忽然激动起来，“可你总不能还指望我去给你申请奖学金吧！？”
宋词无辜的摇头，“老师，我没想过奖学金。”
班主任哼了一声，“想了也白想。”她本意也不是想要为难宋词，对于九班的同学们，她都是以鼓励为主，“这才高二刚开始，你努力一把还是有希望的，不要想着些歪门邪道，宋词啊，你还是很聪明的一个小孩，要把心思放在学习上。”
她放了放了放了啊！
她一直低着头，一副“你说什么都是对的”样子，班主任也就没好意思再讲太多，挥了挥手，“行了，你回头写个一千字的检讨书，这事就算了。”
宋词脸都绿了。
多少！？一千啊！？
一直站在边上没坑声的梁叙默默的挡在宋词面前，微笑道：“老师，检查我来写吧，这件事我有很大的责任。”
“你真的这么觉得？”她怀疑的问。
梁叙点头，“是我不好。”他后面的大题就不该写。
班主任还真的没有多想，只以为这是梁叙责任心强的缘故，“你俩都逃不过，都得写，各一千字。”末了，还提了几点要求，“语句不得重复，我错了三个字只能写一遍。”
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