过度接触_分节阅读_23(1 / 1)

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座次号并非按照学生成绩进行排名的,而是随机选号,安排到哪一号就去分好编号的教室,周炳文拿到手的编号是76号,他将要去的考场是三班的教室。

拿到编号的同学们在互相对座次号,希望能得到上天的眷顾,遇到成绩好的同学与自己一个考场,如果坐得近就更好了。

“我是七班的,我是七班的。”

“我是九班,有人和我一个班吗?”

“我是一班呢!我还没去过一班,不知道学神的教室是怎么样的。”

“我也是一班!你是多少号?”

这时候也有人来问周炳文的座次号,众所周知,在老师的特别照顾下,周炳文的成绩突飞猛进,通过小测试来看,他差不多已经是班级里的中等水平,成绩好了,当然有人愿意多和他交流。

“哦,你是三班啊,那个谁,也是三班的……”那同学指着一个正在和别人对座次号的女生说。

周炳文望去,那是班里成绩比较好的一个女生,平时没怎么交流过,所以他也没打算去招呼。座次号这种东西,挨得再近,哪怕是就坐在旁边也没什么意义,难道挨得近你就敢抄吗?

上周六的时候老师就说过教室里不但有摄像头,还有两位监考老师,而教导处等部门的老师也会来巡视考场,被逮着的话,就会直接扣除总成绩的五十分。

周炳文可不敢想象被扣五十分的下场,这里学生的成绩都咬得死死的,有时候差0.5就可能是一个班级的区别。

不过他还是非常理解同学们的这种心情,因为紧张和害怕想找点东西来转移注意力,以此给自己吃定心丸,身边有熟悉的人,也会安心很多。

“好了,大家都检查下有没有准备好文具,钢笔、铅笔、橡皮擦,座次号别搞丢了啊,还有墨水,最好带一支水性笔,早上考语文,尺子这些可以不用带,长头发的女生可以带上发圈,大家都再检查下,考试后开始是不允许借东西的。”孙老师大声嘱咐着。

“啊,好严格啊。”

“是哦,以前初中的时候都可以借东西。”

孙老师手掌在虚空中压了压,示意他们安静:“我再重申一遍,考试的时候认真做题,不要交头接耳,更不准作弊啊!一旦抓住了就扣五十分,别存有侥幸心理,做完试卷记得好好检查,不要做完了就交。好了,就说这么多,同学们加油!”

“噢……”

“哎……”

学生们心不在焉的应着,然后就拿起自己的东西前往考场了。

周炳文路过六班的时候,他们班的老师还在讲考前注意事项,靠窗的施安湳朝他看了过来。周炳文向他做了个加油的动作,施安湳笑了笑,对他挥了挥手。

……

来到这所学校后,语文再不是周炳文的强项,除开一些固定题能吃到分,阅读大题和作文的成绩已经变得非常平庸。

月考试卷的阅读题周炳文做得很吃劲,文章并不长,却把他看得满头大汗,因为内容太高深了,他一个字一个字的默读,都有些不太理解作者要表达的意思,再看到下面似是而非的问题,他简直想一头撞在墙上。

好不容易磨完两道阅读大题,作文题目也让他直想咬钢笔头。

抬头看了眼墙壁上的大圆钟,时间只剩三十五分钟了,周炳文却只写下了个作文名。

题目内容是:现代的学生追星越来越疯狂,毫无节制的为喜欢的明星砸钱,荒废了学业,将明星的一切视为生命的一切。更有新闻报道,明星公布恋情后,竟有粉丝伤心到跳楼自杀。请问你如何看待追星这种现象。

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周炳文钢笔尖戳着卷面,脑子里装的全是浅白的观点。什么要适度追星,加强自己的自制力,即便追星,也要在追星的时候以学业为重,明星并不是你的一切,只有使自己变得更优秀,才能离自己的偶像更近。

啊……这些浅薄的看法,任谁都会想到吧。

他印象中的追星还停留在老家班级的女生那里,她们因为某首歌或某部电视剧喜欢上一个明星,下载他的作品放在手机里,买海报买贴纸,课间的时候讨论讨论,似乎……就没别的了?

来这所学校后,班上的男生女生都有追星的,但是学业繁忙,加之他开学初期一直被边缘化,根本无暇去了解身边同学的情况,更遑论追星不追星。但是日常中他无意中也听到他们在讨论去买某个明星代言的产品,看某某明星的演唱会。

除此之外,似乎也没别的了。

周炳文不是很懂追星这回事,所以他无从下笔。按题目的意思当然是要批判的,学校出题的目的就是在敲打不好好读书的学生,如果放在以前,他胡诌乱写,也能得高分,但市二中可不这样,这里的学生很多都观点新颖、思想前卫、有着数不清的聪明点子。

好多人讨论起古诗词、近现代文学名著、外国著名作家,简直如数家珍,能一口气给你讲一上午不带重复的。

算了算了,想这么多干嘛,周炳文敲敲脑袋,只能逼着自己下笔了。

就像是在赛跑一样,中指的第一个关节都被压出了白印子,终于在铃声响起前的一分钟匆匆给作文打上了句号,他根本没时间检查前面的题目。

周炳文甩甩酸疼的手,看着田格子里不着调的内容,真想长长的哀叹一声。

……

交了试卷后就到了午休时间,学生们陆续从考场里走了出来,到处都能听到他们讨论试题的声音。

“那个阅读,第二个题,我以前在杂志上看到过。”

“哇塞,那你超爽的啊。”

“对啊,那本杂志下面还有作者写作背景的介绍,也有编辑点评,我赚大发了。”

“那三道判断题我有做过类似的,在我妈给我买的卷子里。”

“作文其实还蛮简单的啦,都是老生常谈的社会热点。”

周炳文越听越心灰,连午饭都不想吃了,只想赶紧找个安静的地方好好待一会儿。

教室是回不成的,老师还在里面整理试卷,他只能走出教学楼,干脆去买点冷饮喝也好。刚下楼梯,肩膀就被人拍了一下。

他回头看,脑门心被人用手指给弹了一下。他吃痛的捂着额头,因为心情不佳,说话都带着些情绪:“你又弹我这里,被弹傻了怎么办,下午还要考数学。”

施安湳又去捏他鼻子:“那这样呢?”

周炳文掰开他的手:“也不行!”

“那这样呢?”施安湳把他压到楼梯拐角,去挠他的腰和吱嘎窝。

男生们平时最爱这种偷袭一样的打闹,周炳文也和以前的同学玩过这个,一时间被挠得痒得不行,眼泪花都笑出来了:“别,别……痒死了……”

施安湳放过他:“这样开心一点了?”

周炳文用手背抹掉眼角的泪花,这才发觉施安湳是在用这种方式安慰自己:“谢谢啦,好多了。”

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