第614节（1 / 1）

苏巧巧都笑着拒绝了，说道：“李夫人人好心善，看我们村的人都是上进的，女娃娃们也都知道读书认字，就说要帮衬帮衬，就让常嬷嬷过来教。”

又介绍了常嬷嬷。

“常嬷嬷是跟着李夫人在京城大户人家长大的老人了，不但识字，对礼仪方面也很是精通，琴棋书画也都通晓，有她教导，相信我们村的女娃娃日后绝对都是好的。”

苏巧巧的一番话下来，村里的大伙儿更是激动了。

本来他们以为能有了女夫子，能教自家闺女识得几个字就不错了，却没想到竟是个琴棋书画样样精通的，还是京城里来的，那更是见识不凡。

一时间，大家伙儿都像是看到了自家闺女美好的未来，对苏家，对李大人，对常嬷嬷更是感激。

一会儿工夫，得到消息的王大伯也过来了。

见了常嬷嬷，就和大伙儿说了再过五六天，女子私塾就能建好，到时候装修一下，就能正式入学了，让大伙儿想报名的就尽快报名。

这下，大家伙儿就更是高兴了，连连叫着要报名，要让自家的儿女出人头地。

就连本来没打算让自家闺女去读书识字的人家，也都考虑了起来。

第314章：合并

常嬷嬷可是京城里来的嬷嬷，见多识广，能让她教，那就是她们的福气。

闺女日后认了字，若是再能懂一些琴棋书画，那就定然比其他村里的女娃娃优秀啊，说不定去大户人家做少奶奶也是要得的。

谁不想让自家子女出人头地？

以前那是没机会，现在大好的机会就摆在眼前，他们怎么能不心动。

女娃娃虽然不能像男娃娃一样去参加科考，去光耀门楣。

但知书达理了，就是不去做少奶奶，那也能说亲说个好人家，家里也能结一门强亲的。

就是家里人有些不同意的，女娃娃们也都闹腾着要去读书，怎么也不想比其他人落后了。

想想，到时候村里的女娃娃都读书了，就剩了她一个，说出去脸上也不好看啊。

一时间，葫芦村读书热情高涨，讨论的也都是读书识字的事。

邻居们见了面，问话也不是之前的‘你吃了没’之类的话，而是‘你家丫头报名了没？’。

在这种氛围之下，条件已经大好的葫芦村的人家谁也不想落后了。

报了名的，家里给买了笔墨纸砚，每一个人脸上都洋溢着幸福。

倒是那些年龄有些大了开始在自己挣钱的，就有些纠结了。

她们也想去读书认字，只是，她们已经在作坊里做工挣钱，而且年龄也已经大了。

不过，也有一些家庭为了女儿能认几个字，直接让辞了作坊的工，去跟着识字了。

女子私塾建好，买了桌椅，布置好了之后，就跟着原来的男子私塾同一天开学了。

受女子私塾这边的影响，男子私塾这边今年又增加了许多学生。

家里条件好了，没道理女娃娃们都去读书识字了，还不让男孩子读书识字吧。

所以，整个葫芦村，到了合适年龄的，不管是男孩还是女孩都去读书了。

没几天，葫芦村建了女子私塾，女娃娃也跟着读书的事在附近几个村子里传开了。

一时间，都开始看起了热闹，说什么的都有。

“自古女子无才便是德，葫芦村的人竟然也让女娃娃跟着去读书，真是钱多烧的了！”

“读书是男人的事，什么时候还有女子私塾了，就是整个天意王朝也没有吧。”

“那男女共处一室，虽是读书，但名声也不好吧。”

……

各种各样的议论下来的时候，葫芦村的人就不乐意了。

再遇上有外村的人说道的时候，就忍不住上去掰扯两句：

“我们女子私塾是有专门的女夫子的。”

“我们女子私塾在村尾，男子私塾在村头，中间隔了半个村子，怎么就男女共处一室了。”

“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸，等我们村的女娃们都嫁了好人家，你们就该眼红了。”

“我们有钱，我们乐意让闺女去读书，你们管得着吗？”

……

不管外面怎么说，葫芦村的人怎么和他们掰扯吵架，但是葫芦村都照常运作。

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该读书的读书，该上工的上工，一派祥和安乐之像。

然，这几天，附近几个村子的村长以及德高望重的村民们却是频繁出现在葫芦村。

见了人就招呼，热情的就像一家人一样，一来就在葫芦村转一圈，然后就去了苏家。

连续几天下来，葫芦村的人们也发现了不对，就开始议论了起来。

“他们这是干什么？”