矮人在未来_分节阅读_74（1 / 1）

训练也不急在这一时，循序渐进也不错，明年小言就要入军校了，秃毛鸡学快一点，也能早一点和小言去军校里汇合，免得落单受欺负。

这样想着，他又搓了一把乔治亚的头发，训道：“不好好学，没收头盔。”

居然这么容易就同意了。

乔治亚懵了一下，然后立刻惊喜起来，忍不住又抱着他蹭了一顿，开心道：“你真好，你最好了，我会好好学的，努力多跳几级！”

蠢。

褚容捏捏他的耳朵，看一眼胸口缝着很多扣子的军装，开始考虑起放假在家里尽量穿没什么扣子的训练服的事情。

得了家长的许可，乔治亚在把长刀挂售之后，正式开始了挑选付费课堂的事。

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他现在已经学完了机甲制造最初级的材料认识和工具使用课程，材料处理也学了一部分，接下来重点要学的是多材料组合使用配比和后面的初级零件制作。

四年级的课程主攻的就是各种材料的组合使用配比，五年级开始接触初级零件制作，到那时学生才算是真正地入了机甲制作的大门。

想顺利跳到四年级，他必须尽早把多材料组合使用配比这块给学透，而智能老师在教这块时的死板和按部就班实在是能把人给气死。

视线在符合条件的付费课堂上转了一圈，他选了几个最出名人气最高的教室，交了试课费后进行了试课。

两个小时后，只剩最后一笔试课费的乔治亚皱眉站在选课广场上，眉头深锁。

越出名的老师学生越多，老师分配给每个学生的精力也就越少，他要赶进度，这种学生众多的老师显然不太适合他。而且这些人气高的老师教的知识都太空泛了，他要学的是实实在在的东西，而不是听老师画大饼。

捏着最后一笔试课费，他跳过那些人气高学生多的付费课堂，在教学质量被系统判定为优秀，但学生相对较少的选项里转了转，最后选定了一个学生数为零的教室——一对一教学，这个似乎可以。

系统扣除费用后，身边景物变换，他出现在了一间教室里。

坐在讲台后翻着教材的矮小大胡子老头立刻看了过来，血红色的眼珠子有些阴森森的，让对视的人忍不住头皮发麻。

“呃……老师好。”乔治亚乖乖和对方打招呼，耳朵紧张地绷直了，但因为虚拟人物的耳朵是人类正常的模样，所以他这个反应系统没能很好地模拟出来。

乔治亚觉得自己似乎懂了这间教室教学质量忧，但人气却如此低迷的原因——其他人气教室的老师全把自己弄得帅帅美美的，只有这间格外与众不同，老师居然特立独行地把自己的外形设定成了红眼睛老头的模样。

学初级课程的大部分是小孩子，这外形实在太不讨喜了。

老头放下教材，上下打量他一眼，点了点头算是回应，站起身问道：“来试课？”

声音粗哑，并不算太悦耳，但也不算难听，态度还挺温和的。

乔治亚放松下来，朝他露出一个笑容，说道：“嗯，来试课，麻烦老师了。”

“学到哪一节了？”老头话不多，直接打开教材询问。

乔治亚忙大概说了下自己目前的学习进度，特别说明他现在需要赶进度，最好能快节奏教学的事。

“快节奏？”老头子看他一眼，突然起身按了下讲台上的按钮，走下讲台，指了指突然出现在半空中的三份虚拟材料，说道：“试课时间为一刻钟，结束以前如果你能跟着我的节奏学透它们，我就继续教你。”说完直接拿起一份材料，边操作处理边开始了教学。

乔治亚没想到他居然直接开始了教学，忙收敛心神注意他的动作和讲解，心里有些疑惑——不是他来试课选课堂的吗，怎么现在好像是课堂里的老师在选他？

第38章 拉筋

三份虚拟材料，大胡子老师分别演示了一遍它们的处理方法，快速说明了它们各自的特质和适合使用的机甲部位，最后交叉说明了它们各自组合配对后会产生的效果，以及配对使用后会产生的新作用及新难点。

他处理材料的手法熟练又好看，速度虽快，却十分有韵律感，能让人把他的每个处理阶段和细微动作都看个仔细。说明的语句也十分精炼，一句多余的废话都没有，理解起来很容易。

乔治亚越听眼睛越亮，心情也越发激动——不愧是被系统评价为优的教室，这教学内容真是又足又利落！比之前那些付费课堂里喜欢画大饼的试课老师厉害多了！

一刻钟时间到，大胡子老师放下材料，选择了延长试课时间，对乔治亚说道：“现在你也有了一刻钟时间，把我刚刚做的东西做一遍给我看。”

乔治亚顾不得去问什么或者说什么，立刻起身走到三份虚拟材料面前，拿出刚刚记下的笔记，深吸口气，稍显磕巴地演示说明起来——他必须留在这间教室里！必须！

因为紧张和对部分知识点的不熟悉，他的演示对比大胡子的来说，差了不止一个档次，但他也不强求熟练，只尽力把该记的重点都记住复述了出来，然后更仔细地处理材料，不求速度，只求不出错。

他处理材料的手法虽然生涩，但步骤全部没有问题，机器也运用得很熟练，对材料的配比效果记得尤为清楚，甚至还提出了一点自己的见解，可见其在矿物基础知识这块的扎实功底。

大胡子老头安静地听他讲解，没有插话，时不时点点头，眼神包容带着鼓励，乔治亚被他影响，紧张慢慢缓解，说话逐渐变得顺畅自如了起来。

一刻钟时间到，乔治亚提前放下了材料，但他知道，他这次的演示是不合格的——他有一份材料没有处理，只复述了它的特点和作用。

大胡子老师再次延长了试课时间，走到那份材料前，问道：“为什么不处理这份材料？你明明有时间。”虽然可能会不够，但处理一半也是可以的。

确实有时间，但是……乔治亚不好意思地看他一眼，小声回道：“抱歉老师，我的精神力等级不够处理这个……”

这最后一份材料是一份需要用精神力去直接处理的材料，他现在能上星网靠的全是石草的那点活性，系统对他的精神力判定只有E级，而星网上虚拟材料的处理虽然不像现实世界一样，要求必须C级精神力或以上，但E级肯定是不行的。

E级精神力太脆弱，能在星网上自由活动已是难得，如果还想用精神力做点别的，那只有一个结果——被系统踢下线。

这是一个虽然可以登入星网，但却除了登录，其他精神力活动完全没有余力参加的精神力等级。

大胡子老头嘴唇上的胡子动了动，眼里的红色似乎变得更深了，他沉默地看着乔治亚，像在打量一个长相比他还奇怪的人。

乔治亚被他看得不自在，也越发不好意思，说道：“您处理材料的方法我有认真观察，精神力处理材料需要的是稳定和包容，这点我记下了，等以后我提升了精神力等级，再……到时候您、您……”

等成功用魔力模拟出精神力了，他也就能在星网上自由地处理材料了。他希望到那时这位老师还能继续教导他，但他也不知道什么时候才能用魔力模拟出精神力，起码最近几次的尝试他全部失败了，现在开口给老师许空头支票似乎不太好。

他“您”不出个所以然来，最后只丧气地低下头，朝大胡子鞠了一躬，说道：“谢谢您的教导，希望以后有机会成为您的学生，耽误您的时间了，对不起。”

对方两次延长试课时间，可谓诚意十足，他却用精神力只有E级这种仿佛在耍人玩的结果做回报，如果老师脾气不好，可能会忍不住揍他一顿。

在其他付费老师那里，他可以厚着脸皮提出暂时先只教授无需用精神力处理的材料部分，但在这位老师面前，他莫名心虚，大概是因为对方也表现出了挑选学生的想法。在其他老师那里他是选择方，花钱就可以购买对方的课程，而在这里，两人是双向选择，现在他选中了对方，对方却不一定选得中他，E级精神力真的是太差了。

大胡子始终没回话，他迟疑了一下，再次说了句对不起，准备退出教室。

“不用以后了。”大胡子在他离开前一秒突然开口，他立刻停下退出命令，抬眼看向他。

“我收你这个学生，但如果在教完所有无需精神力处理的材料和各材料配比前，你的精神力仍没提升到可以处理初级材料的地步，那你直接离开。”大胡子迎视着他带着惊喜的视线，嘴唇上的胡子动了动，似乎也露出一个笑来，说道：“去续费吧，我在教室等你。”